Como ya mencione anteriormente soy Lic. En Psicología Educativa, y mi incursión en la docencia comenzó cuando ingrese a mi servicio social a impartir clases con alumnos de 3° grado de educación secundaria, el ser docente me ha enseñando a reflejarme en mis alumnos, a sus inquietudes, malestares, problemáticas etc.; que presentan dentro de un salón de clases, es así como busco las estrategias para combinar los contenidos con un aprendizaje contextualizado basado en competencias.
El pertenecer a una institución como CONALEP me ha enseñado a capacitarme para cubrir mis carencias y fortalecer otras, en beneficio de mis alumnos, ya que es bien sabido por todos que con anterioridad la escuela era tradicionalista y rígida con los estudiantes, no dando apertura a nuevas propuestas. Sin embargo, en la actualidad, partimos del alumno para fortalecer sus habilidades y desarrollar otras.
Como docentes venimos trabajando en mi institución un plan sesión que nos orienta a lograr los resultados de aprendizaje a obtener por parte de nuestros alumnos.
Tomando tres puntos básicos:
Apertura: en este punto activamos los conocimientos previos de los alumnos, que tanto sabe sobre el tema o contenido a ver.
Desarrollo: por medio de actividades o estrategias aplicables dentro del aula se pretende que el alumno tenga un aprendizaje significativo sobre el contenido a ver en clase, contextualizandolo con sus ambientes mas cercanos y desarrollando en el mismo habilidades y destrezas, con la finalidad de que pueda aplicarlo posteriormente.
Cierre: el más importante creo yo, ya que nos permite visualizar si el alumno aprendió el contenido o no por medio de los resultados de aprendizaje y las evidencias recopiladas.
Si bien mi labor docente me ha dejado satisfacciones con los alumnos, también se puede hablar de insatisfacciones cuando muchos de nosotros no tomamos en cuenta el trabajo que estamos realizando con nuestros alumnos, me da tristeza el saber que algunos de nosotros dejamos en ocasiones nuestro granito de arena para mal y no en beneficio de una formación integral en el alumno, hablando de aprendizaje, emociones, sentimientos y desarrollo de habilidades. Así que, es necesario realizar una reflexión sobre nuestra responsabilidad y nuestra actuación, ya que somos modelos a seguir.
Atte.
Karina
El pertenecer a una institución como CONALEP me ha enseñado a capacitarme para cubrir mis carencias y fortalecer otras, en beneficio de mis alumnos, ya que es bien sabido por todos que con anterioridad la escuela era tradicionalista y rígida con los estudiantes, no dando apertura a nuevas propuestas. Sin embargo, en la actualidad, partimos del alumno para fortalecer sus habilidades y desarrollar otras.
Como docentes venimos trabajando en mi institución un plan sesión que nos orienta a lograr los resultados de aprendizaje a obtener por parte de nuestros alumnos.
Tomando tres puntos básicos:
Apertura: en este punto activamos los conocimientos previos de los alumnos, que tanto sabe sobre el tema o contenido a ver.
Desarrollo: por medio de actividades o estrategias aplicables dentro del aula se pretende que el alumno tenga un aprendizaje significativo sobre el contenido a ver en clase, contextualizandolo con sus ambientes mas cercanos y desarrollando en el mismo habilidades y destrezas, con la finalidad de que pueda aplicarlo posteriormente.
Cierre: el más importante creo yo, ya que nos permite visualizar si el alumno aprendió el contenido o no por medio de los resultados de aprendizaje y las evidencias recopiladas.
Si bien mi labor docente me ha dejado satisfacciones con los alumnos, también se puede hablar de insatisfacciones cuando muchos de nosotros no tomamos en cuenta el trabajo que estamos realizando con nuestros alumnos, me da tristeza el saber que algunos de nosotros dejamos en ocasiones nuestro granito de arena para mal y no en beneficio de una formación integral en el alumno, hablando de aprendizaje, emociones, sentimientos y desarrollo de habilidades. Así que, es necesario realizar una reflexión sobre nuestra responsabilidad y nuestra actuación, ya que somos modelos a seguir.
Atte.
Karina
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